留学文书的目的是把申请者呈现为活生生的人，跃然纸上，不是一堆数据点的堆砌。各种成绩单，各种活动列表是为了说服招生官的理性（Mind)，而文书是打动人心(Heart)， 甚至激动人心。
文书是召唤内心，打动读者（招生官）。问问自己：看到文书中描述的这个人，我是否愿意跟她做同学？她是否足够有趣？她是否独特？你是否想迫不及待跟她聊聊？ 如果你没有这样的冲动，招生官可能同样没有。
文书要写的有人味儿，要立体，体现人性的复杂性。人有七情六欲：有高兴、有低落、有温暖如春、有欢欣鼓舞、也有贪婪恐惧。
两个字跟同学们分享：
真：要写的真-写出真情实感才能打动人。
敢：要敢写真情实感。敢于面对自己的内心恐惧，敢于暴露自己脆弱的一面，对自己要够狠。当然，敢不是鲁莽，我们有专门的课谈如何规避高风险话题。
写什么呢？
很多同学在一开始很纠结选材问题，主要分为两种情况：
一、内容太多，不知道从哪里选取。 迟迟下不了笔，一拖再拖。
二、觉得自己的内容都不够精彩，没有可以写的。越拖越沮丧，压力越来越大。
文思留学在实践中摸索出头脑风暴九步法，可以有效帮助同学深度挖掘素材，并在此基础上进行选材。
同学们可以跟自己的家人、信任的好朋友、或者文思的老师一起进行头脑风暴。
头脑风暴九步法从不同的视角去挖掘素材，申请者把能想起来都可以先写下来，暂时先不要管这些内容跟我的文书有什么关联，这是素材收集阶段，还没有到选材阶段。因为视角比较多，内容有重合也没有关系，殊途同归。
头脑风暴九步法
1. 事件风暴
● 什么事件让你记忆最深？最难忘？
比如我在北京二中念初三的时候，跟十几个同学去北京郊外的百花山玩儿，下山的时候迷路了，放眼望去，也看不到任何村落和其他的游客， 只有莽莽大山，那个时候也没有手机，天也黑下来了......我该怎么办？
2. 人物风暴
● 哪些人对我的影响大？可以是家人、科学家、还是生活中的某某。
比如，我在北京四中念高中的时候，特别崇拜爱因斯坦（还有德国哲学家康德），因为他用E=MC平方这么简单的公式，解释了纷杂世界的背后规律。我被这种简洁美所震撼。
3. 物品风暴
某些物品在我们的成长过程中代表了我们的成长轨迹，体现了情绪价值。 可以是一张照片、一个饰品、或一个纪念品。我高中时候，用为数不多的零花钱买了全套贝多芬交响乐磁带。 我现在还清晰记得是卡拉扬指挥，柏林爱乐乐团演奏。 我对音乐能用这么简单的音符来表达人类复杂情感所痴迷；音乐是一个人类创造的世界，难道不是一个奇迹？
4. 价值风暴
● 什么你看重？ 成功？ 竞争？个人成长？ 友情？团队合作？独立思考？
文书要通过你的故事去体现你的特质和价值观。前段时间有一个深圳同学跟我做头脑风暴，他告诉我正直和行动力对他特别重要。 面对校园的霸凌行为，他见义勇为、出手相救，还被媒体追踪报道。
5. 勇敢风暴
● 哪些时刻你表现出来特别勇敢？
上面提到，我们十几个初中同学在百花山迷路后，其中A同学临危不乱，告诉我们沿着一条小溪走，一定可以走出荒山野岭。 经过长达8个小时的步行， 我们终于走到了一个小村庄。 在这个过程中，有的人质疑路走的不对，也因此产生了很多的争吵。 而A同学小小年龄沉着冷静、善于说服，终于带领着大家走出了危险之地，体现了领导力。
当然，勇敢不仅仅是面对外部挑战，敢于面对自己并作出改变也是一种勇敢。
6. 挑战风暴
● 你遇到过什么挑战？你是如何面对的？
有的挑战显而易见：残疾、受害、受虐待、车祸、自然灾害、单亲家庭、离婚、生长在低收入家庭要自己边打工边学习等等。
经常有的同学说，我都挺顺的，没有那么多挑战啊。其实有的挑战未必明显。比如，别人对你过度要求或批评、你到一个陌生的国家生活（比如：到美国上高中）可能都给你带来某种挑战。家里人在一些方面不支持你，或者有家庭矛盾，这也算是一种挑战。
当然，有的挑战你未必愿意表达出来，比如受到歧视。最近跟我交流的有一位北京同学，她的文书写的是如何面对性歧视（她属于LGBT人群)的挑战。窍门是不要把自己描述成一个牺牲品。 要更多强调我做了什么去面对这个挑战，如何从中成长的，体现了什么品质和价值观， 类似一个小英雄的成长之路（Hero's journey)。
窍门是不要把自己描述成一个牺牲品。要更多强调我做了什么去面对这个挑战，如何从中成长的，体现了什么品质和价值观，类似一个小英雄的成长之路（Hero's journey)。
7. 情绪风暴
● 你有没有至暗时刻？
● 最低落最脆弱时刻？
● 有没有倍受鼓舞的时刻？
● 窘迫的时刻？
● 最恐惧的时刻？
文书怎么能打动人心？敢于分享自己的脆弱时刻。不要不停地说你有棒，招生官要看到有血有泪的你，这才是真实的人性。
最近在跟一个广州的同学做头脑风暴的时候，他提到在初中的一次校演讲比赛中忘词了，头脑一片空白，望着台下的几百人，真想找一个地缝儿钻进去。他严重自我怀疑，信心也受到极大打击。 这是他的至暗时刻。 他总结经验教训，克服重重困难，最终获得了市演讲比赛二等奖。
8. 自我审视风暴
名校文书申请注重申请者不断挖掘和审视自己的内心， 找到真实的自己，挖掘自己的使命 (Calling)。
著名的乔布斯问题: “如果今天是我生命的最后一天，我今天会做什么？”
通过这个问题，深度挖掘： 什么对你最重要？ (What matters most to you?)
你有什么梦想？
在一个心想事成的理想世界里，我会是谁？会做什么？
过去什么事件最让我精神上受激励或鼓舞（Inspire）？
比如， Live my life to the fullest (让自己的生命做到极致）对我最重要。一个杭州的同学告诉我，stretch myself outside my comfort zone （拉伸自己，走出舒适区） 对她最重要。
9. 影响力风暴
名校文书申请关注你可以为这个“世界"带来什么正面的影响 (Impact)，因为名校要培养未来的社会和世界的领导者。
你有没有做过什么有影响力的事儿？
你有没有对一些人有过积极的影响？
这可以是身边的人或事，从中我们可以看出你未来改变世界的潜力。
比如：一位南京的同学给我讲述了疫情封控初期，他组织了小区的20多个高中生一起帮助小区的老人应对各种生活困难，比如帮助老人用手机下单买菜和生活用品，帮助老人把外卖物品从小区门口及时送到家，上家帮助老人打扫卫生。
总结
留学文书的目的是要做到三心：召唤内心、打动人心、激动人心。
文思留学在实践中摸索出文书头脑风暴九步法：
1. 事件风暴
2. 人物风暴
3. 物品风暴
4. 价值风暴
5. 勇敢风暴
6. 挑战风暴
7. 情绪风暴
8. 自我审视风暴
9. 影响力风暴
P.S.：如果您准备或者正在申请过程中，需要帮助，请联系Fred的助理（微信：wensi_666)，跟Fred预约10-15分钟的免费咨询。祝大家申请梦校成功！
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